VOL.33 広報ブログ　～狭工の課研 電気科編～

こんにちは、狭工 広報部です

なんだか急に秋が来ましたね

急過ぎて、完全に衣替えに乗り遅れている…まずいぞ～

 

さてさて、前回に引き続き今回も「課題研究」についてお伝えします

 

今日は 電気科編

スクールガイドに載っている令和５年度の課題研究とまた少し違って、

新しいことにもチャレンジしていますよ～

 

電気科の「課題研究」は月曜日の④～⑥限

５つの班に分かれて、とってもおもしろい研究＆製作に取り組んでいます

 

 

まずは、 UFOキャッチャー班 から！

こちらの班では、その名の通りUFOキャッチャーを製作しています♪

↓ 本日の目標シンプル！

この日は、アームを動かすモーターの部分を作っていくようです

 

↓ 細かい作業にみんな真剣

 

↓ へぇ～！ミニ四駆の部品を使うんですね

同時進行で、UFOキャッチャーの外側（箱の部分）も製作していくそうです

完成したら、是非遊ばせて欲しいぞ

 

 

続いて、製作(工作)班 です

この班のテーマは「動くものを作る」！

ということで今年度は、自転車と一輪車と台車を組み合わせて三輪車を製作中

そしてなんとー！

電子機械科･機械科とともに「WEC JAPAN」に参戦することになりました～

狭工初！全３学科から出場

 

↓ これらからどんな乗り物ができるんだ？

 

↓ 「う～ん…どうしよう」考え中

太さの違う金属パイプをどう接続するか⁉

電気科は、機械科や電子機械科のように金属を溶かしてくっつける「溶接」の技術を使わずに

部品を組み立てていかなければなりません大変だぁ

 

↓ 慣れない機械油に四苦八苦！

製作班を担当するO先生は（電気工事士試験の補習でおなじみ）

実は機械系にも精通しているので、悪戦苦闘する狭工生たちをしっかりサポート！

３学科ともに切磋琢磨して、「WEC JAPAN」の表彰台を独占しちゃいましょう

 

 

お次は、オーディオ班  

本格的なアンプとスピーカを製作します

↓ 実習室には手作りスピーカ＆アンプが沢山

 

今日の作業は、スピーカBOXの図面をかくこと＆アンプ用部品の加工！

↓ まずは先生の説明をよく聞きます

 

↓ 作業開始！金属板のジャック用の穴を広げています

 

わからない所はすぐさま先生に質問！

↓ 先生の軽快な突っ込みに爆笑中

明るく楽しくものづくり

そんな雰囲気のスピーカ班でした～

 

 

そして、こちらも人気の 自動制御(LEGOロボット)班 

↓ 以前の作品はこんな感じ

今年はまた違うモデル２種類を製作中です

 

↓ パソコンで設計図を確認しながら組立てていきます

 

実は地味に大変なのが、大量の部品の中から必要なものを探すことだそう…

↓ この中からお目当ての１つを探し出します

 

↓ こちらも集中して作業中！

ロボットが完成したら、動かすためのプログラミングを行います

動かすのが楽しみ～

 

 

そして最後は、 マイコン制御班 です！

こちらは昨年度の Arduino班の進化系(⁉)で、２つのグループに別れています

１つは モーターを制御して鉄道の模型を走らせる「Nゲージ」チーム

もう１つは「デジタル時計製作」チーム

 

↓ 実習室に入ると早速 線路

 

↓ 電車好きにはたまらない⁉こちらは中央線だそうです（八高線もあるヨ！）

 

↓ あれ？動かないなぁ…

なんでも、

プログラムで電圧を変えてモーターを制御し、センサーを使って場所によって速度が変わるように…とかなんとかで…

(ムズカシイ！) とりあえず電車の模型が止まったり、走ったりしますっ

 

今後、駅など線路周りの飾りつけも出来ればいいな♪ということでした

↓ ミニチュアの家、カワイイ

 

そして「デジタル時計製作」チームは…

回路設計と、部品の選定中

↓ 先生と相談しながら決めていきます

広報担当、現在デジタル時計が欲しいので、是非発注させていただきたい…

 

「課題研究」は４月から始まり、

何を作るか決める → 完成品をイメージ → 図面(設計図)を作る → 部品を揃える

これらを経て、現在の製作活動に至ります

何もなかったところから始まって、どんどんカタチになっていく…ものづくりって本当に素晴らしいですね

 

どれもこれも完成が楽しみだ～

次回、機械科の課題研究もリポートしますので、どうぞお楽しみに 

 

 

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